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Panoramica
Avvio della finestra di dialogo delle richieste
Gestione delle richieste all'interno del gioco
API Invitable Friends
Localizzazione
Best practice

Panoramica

Le richieste dei giochi consentono ai giocatori di invitare gli amici a giocare una partita. Tali richieste vengono inviate da un giocatore a uno o più amici e contengono sempre una call to action per il gioco. I destinatari possono essere giocatori nuovi o già esistenti.

Le richieste dei giochi sono utilizzabili per invitare nuovi giocatori o stimolare nuove interazioni da parte di quelli già esistenti. L'invio delle richieste è correlato a due scenari:

L'invio delle richieste viene eseguito quando il mittente sta giocando, mentre i destinatari le visualizzeranno in vari punti di Facebook. Le richieste sono sempre private e sono visualizzabili esclusivamente dal destinatario. Sebbene sia possibile inviare una richiesta a più destinatari contemporaneamente, chi la riceve visualizzerà solo le informazioni sul mittente e non potrà mai accedere a quelle sugli altri destinatari.

Un esempio di richiesta dei giochi visualizzata su Facebook per computer.

Le richieste dei giochi sono disponibili per i giochi su Facebook e per i giochi mobili su iOS e Android. Sul sito di Facebook per computer, le richieste vengono visualizzate in una finestra pop-up con segnale acustico in basso a sinistra sullo schermo e nell'icona delle notifiche, se non sono filtrate . Sulle piattaforme mobili, le richieste vengono visualizzate nell'elenco delle notifiche dell'app Facebook, se non sono filtrate . I dati delle richieste sono disponibili tramite l'API Game Request, con la possibilità di creare interfacce utente personalizzate per una maggiore integrazione all'interno dei giochi mobili. Per questo motivo, l'implementazione delle tue richieste deve essere indipendente dalla piattaforma e offrire un'esperienza utente coerente indipendentemente dalla piattaforma. Tuttavia, gli inviti inviati dal giocatore saranno visualizzati su tutte le piattaforme supportate dal gioco.

se non sono filtrate
A partire dall' API Graph 2.3 , le richieste dei giochi sono disponibili esclusivamente per i giochi.
Filtriamo le richieste delle app da spam o da altri segnali negativi. Non inviamo notifiche per le richieste sottoposte a filtro. Gli utenti potrebbero riscontrare richieste filtrate nella visualizzazione delle attività dei giochi .
Gli oggetti Open Graph personalizzati sono diventati obsoleti nella versione 2.8 dell'API Graph. Di conseguenza, per le richieste dei giochi con la versione 2.8 dell'API Graph è possibile usare solo gli oggetti preesistenti.

La creazione della finestra di dialogo per la richiesta dei giochi viene eseguita tramite JavaScript, iOS, Android e l'SDK per Unity. In questi esempi si presuppone che il mittente abbia già effettuato l'autenticazione dell'app. Se non vengono specificati destinatari, puoi filtrare la lista di amici fino a un massimo di 50 nominativi e suddividerla per giocatori registrati o amici che non hanno ancora eseguito la registrazione. In questo modo, puoi creare due flussi separati per invitare nuovi giocatori o stimolare nuove interazioni da parte di quelli esistenti.

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(ISPRA) ha l'incarico di effettuare con cadenza annuale una disamina della produzione elettrica nazionale con la sua ripartizione tra le diverse fonti di generazione (termoelettrica da vari combustibili e tecnologie, idroelettrica, eolica, fotovoltaica, geotermica, bioenergie) ognuna dotata di un proprio fattore di emissione. In tal modo è possibile tra l'altro determinare il fattore medio di emissione di anidride carbonica per kilowattora di energia elettrica consumata. Per l'anno tale fattore risulta essere per l'Italia di 330,6grammi di CO 2 per kilowattora [1] . Dato che la famiglia tipo italiana consuma indicativamente 2700kWh/anno [2] [3] se ne deduce che ogni famiglia per effetto dei soli consumi elettrici domestici immette mediamente in atmosfera 893kg di CO 2 ogni anno.

Un altro termine utile per la valutazione il confronto e la minimizzazione dell'impatto ambientale — nelle applicazioni in cui vada considerato il possibile uso di energia elettrica — è il cosiddetto fattore di conversione in energia primaria. Esso è il fattore (a moltiplicare) che indica quanta energia si è consumata nelle centrali per produrre l'energia elettrica. Tale fattore va utilizzato assieme ad altri fattori (non elettrici) per valutare la prestazione energetica degli edifici ossia per redigere l' attestato di prestazione energetica rappresentato in estrema sintesi dalla classe in una scala che va dalla A (massima efficienza) alla G (minima efficienza). Per raffrontare due possibili soluzioni di riscaldamento diverse — poniamo una con caldaia a gas e una con pompa di calore elettrica — e decidere qual è quella più efficiente sarebbe scorretto confrontare direttamente l'energia (termica) del gas ipoteticamente consumato con l'energia elettrica necessaria ad alimentare una pompa di calore operante nelle stesse condizioni di edificio e climatiche. Questo perché l'elettricità consumata deve essere a sua volta prodotta e per far ciò è richiesto un consumo di combustibili la cui energia è alquanto maggiore di quella elettrica. A livello nazionale il fattore di conversione in energia primaria più aggiornato (2015) è di 1,95 per la quota parte di energia elettrica della rete proveniente da fonti non rinnovabili [4] . Detto più semplicemente un kilowattora di energia elettrica consumato equivale a bruciare nelle centrali 1,95 kilowattora di combustibili fossili (o assimilati) non rinnovabili.

In Europa il fattore medio di conversione dell'energia elettrica in energia primaria è fissato istituzionalmente a 2,5 [5] . Questo stesso fattore di 2,5 è utilizzato ad esempio per definire la classe di efficienza in etichetta energetica per gli scaldabagni [6] : potendo tali apparecchi essere sia a gas sia elettrici occorreva un indicatore rappresentativo del consumo "reale", quindi riferito, per i dispositivi elettrici, all'energia primaria consumata (mentre il gas è già un vettore energetico primario). In questo contesto, data anche la libera circolazione di merci all'interno dell'Unione, la scelta più logica appare quella di utilizzare il fattore medio elettrico europeo. Analogamente il fattore appare esplicitamente nella raccomandazione europea sui criteri da applicare per la valutazione della prestazione energetica degli edifici [7] . Più recentemente la Commissione europea sta proponendo l'aggiornamento del fattore istituzionale a 2,0 in ragione dell'avvenuto incremento di generazione elettrica da energie rinnovabili e conseguente riduzione nel mix elettrico della frazione proveniente da centrali termolelettriche a combustibili fossili [8] [9] .

L'UE incoraggia il multilinguismo, cioè incoraggia i propri cittadini a essere in grado di parlare altre lingue oltre la propria lingua madre. Un certo numero di programmi finanziati dall'Unione europea promuovono attivamente l'apprendimento delle lingue e la diversità linguistica (ad esempio la Giornata europea delle lingue).

L'Unione europea contiene 16 città con più di un milione di abitanti, la più grande delle quali è Londra . Oltre a queste, ci sono agglomerati urbani che pian piano si sono allargati e uniti e che hanno superato per dimensioni molte delle città classiche; il più grande di essi è la Regione metropolitana Reno-Ruhr , che supera i 10 milioni di abitanti. Per quanto concerne solo l'area comunale, i primi dieci comuni dell'Unione europea sono i seguenti:

Studenti ERASMUS sui gradini della Chiesa di Santa Engrácia , a Lisbona

Il progetto Erasmus, nato nel , permette agli studenti universitari europei di svolgere un periodo di studio legalmente riconosciuto dalla propria università all'interno di un qualsiasi altro ateneo situato all'interno dell'Unione.

Il progetto fu creato per educare le future generazioni di cittadini all'idea di appartenenza europea; dalla sua creazione si è giunti a mobilitare all'interno della Unione europea oltre un milione di studenti. Attualmente 2199 istituzioni universitarie dei 31 paesi che aderiscono al programma Socrates partecipano al progetto Erasmus.

Per molti studenti universitari europei il programma Erasmus offre l'occasione per vivere all'estero in maniera indipendente per la prima volta. Per questa ragione è diventato una sorta di fenomeno culturale ed è molto popolare fra gli studenti universitari europei. Il programma non incoraggia solamente l'apprendimento e la comprensione della cultura ospitante, ma anche un senso di comunità tra gli studenti appartenenti a paesi diversi. L'esperienza dell'Erasmus è considerata non solo un momento universitario ma anche un'occasione per imparare a convivere con culture diverse.

L'Italia è stata rappresentata come capitale europea della cultura da Firenze nel 1986.
Bandiere di fronte alla sede della Commissione europea.

La storia della bandiera europea ebbe inizio nel 1955. All'epoca, l'Unione europea esisteva solo sotto forma di Comunità europea del carbone e dell'acciaio, con solo sei Stati membri. Diversi anni prima era stato tuttavia istituito un organismo separato con un numero maggiore di partecipanti - il Consiglio d'Europa - impegnato nella difesa dei diritti umani e nella promozione della cultura europea. Il Consiglio d'Europa stava valutando all'epoca quale simbolo adottare. Dopo varie discussioni, venne adottato l'attuale disegno: un cerchio di dodici stelle dorate in campo blu. In varie tradizioni, il dodici è un numero simbolico che rappresenta la completezza. Si tratta inoltre ovviamente del numero dei mesi dell'anno e delle ore indicate sul quadrante dell'orologio.

La bottiglia di Klein : ogni "quadratino" è contenuto in , ma la bottiglia di Klein non è un sottospazio di in quanto si autointerseca.

Sia X {\displaystyle X} una varietà topologica di dimensione n {\displaystyle n} . Si dice che X {\displaystyle X} è immersa in R m {\displaystyle \mathbb {R} ^{m}} ,con n m {\displaystyle n\leq m} , se X {\displaystyle X} è un sottospazio di R m {\displaystyle \mathbb {R} ^{m}} . Un' immersione (in inglese, embedding ) di X {\displaystyle X} in R m {\displaystyle \mathbb {R} ^{m}} è un' inclusione topologica f : X R m {\displaystyle f:X\longrightarrow \mathbb {R} ^{m}} , ovvero una mappa continua e iniettiva che induce un omeomorfismo con l'immagine f ( X ) {\displaystyle f(X)} . Un esempio di varietà immersa è quello della sfera S 2 {\displaystyle S^{2}} in R 3 {\displaystyle \mathbb {R} ^{3}} . Non è vero che tutte le superfici si possono immergere in R 3 {\displaystyle \mathbb {R} ^{3}} . La bottiglia di Klein K 1 {\displaystyle {\mathbb {K} ^{1}}} è un esempio: benché si possa localmente immergere in R 3 {\displaystyle \mathbb {R} ^{3}} , non è realizzabile "globalmente" come sottospazio di R 3 {\displaystyle \mathbb {R} ^{3}} evitando "autointersezioni", ovvero conservando l'iniettività dell'immersione.

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